第一話　理科室へようこそ！

私、網野理香。中学三年生。
「あぁ、やだ。国語の宿題がたくさんある〜。」
主人公網野理香が科学部に入ったきっかけは、父親が某理科大学教授で、科学部顧問のアボガド先生と仲が良かったからである。網野は特に入りたい部活もなく、友達も多くなかったから、先生に誘われて仕方なく入ったような感じである。
「網野は何がいい？半熟？」
「うん。半熟。栄養価高いから。」
アルコールランプの上にあるビーカーがコトコト音を立てる。
「はぁ・・・国語と言うより酷語だぁぁ・・・」
中学三年生の網野は科学部紅一点。ちなみに今話しているのは、同じクラスの学級委員佐久間学。どういうわけか小さいころからあだ名が「シグマ」だったそうだ。網野は小学校四年の時に引っ越してきたから詳しくは知らない。
「キャハハハ・・・酷語だって！網野、おもしろーい！」
と、横から話し掛けるのは身長が１メートルくらいの女の子。彼女の名前は「硝酸銀水溶液」。理科室にずいぶん前から居座っている理科室の住民なのである。白いドレスに、銀のティアラ。灰色のくりっとした目が網野の方を向く。
「網野、数学は？」
「枢雅苦。」
「じゃあ、社会は？」
「死夜会。」
「英語は？」
「影期。」
「こらこら、当て字で遊ぶな。」
硝酸銀水溶液は、シグマの方を向く。
「うるさいわねぇ！あたしなんか中学生に漢字を覚えてもらえなくて困ってるんだから！漢字なんかこの世からなくなっちゃえばいいのよ！！テストの時になると顕微鏡と一緒に漢字の難しさを嘆いてるの！この気持ち、あんたにわかる！？」
網野はクスクスと笑う。
「いいこと！？日本人の学力が世界的に見て徐々に下がりつつあるのは漢字のせいよ！外人はアルファベットだけ覚えればいいのに日本人は漢字カタカナひらがなローマ字！覚えることが余計に多いから脳みその使用容積が余計に多いの！それに○×△■＊☆＃∞＆※＠●◎◆％≠♭‡†♯γαβπομθφζ・・・」
「あーはいはい。網野さん、ゆで卵できたよ。熱いから気を付けてね。」
「ありがと〜。ねぇ、この部首何？」
「るまた。」
「これは？」
「にくづき。体の部分はほとんどこれだよ。」
「シグマ、ありがと。宿題終わった。」

「・・・・・」

くすくすくす・・・と、硝酸銀水溶液は笑った。
「俺、利用されてる？」
「うん。利用してる。おかげさまで。次、枢雅苦なんだけど、因数分解がわからない。」
「どれどれ・・・って、俺、網野さんの保護者じゃないんだけどな。」
「あっ、私のことアミノ酸って言ったな！！」
「まぁまぁ二人とも・・・」
そんな網野も、今年は高校受験の年。一応普通科を希望として出してはいるものの、心、そこにあらず。
「そんな調子だからこの間の中間テスト平均点以下だったんだろ！」
「何よ得意ぶって！通信教材の宣伝に入っている漫画の出だしのようなセリフ、吐かないでちょうだい！！」
網野の得意教科は理科。とにかく「理科」なのである。その他の授業、つまりは国語、数学、英語、社会、美術、音楽、技術、家庭科、体育とは網野が嫌いな教科のオンパレードであった。ちなみに、この表現は国語で言う「比喩法」である。ついでに網野の理科の成績はと言うと、必ずテストは100点満点であり、さらに五段階評価の5以外を取ったことがないのである。
「やれやれ。せっかく放課後になって理科室が静かになったと思ったら・・・」
と、別の方向から声がする。
「うるさいわねベートーベン！水酸化ナトリウム水溶液ぶっかけるわよ！！」
「ぎゃー！俺、水酸化ナトリウム大嫌い〜！！」
彼の名前はMr.BTB。要はBTB液なわけだ。身長は160センチという硝酸銀水溶液よりはかなりの長身で、普段は緑色の肌にスーツとシルクハットをビシッと決めているが、酸性のものに触れると黄色くなり、アルカリ性のものに触れると青くなる。ただ、どういうわけか個人的に水酸化ナトリウム水溶液が大嫌いなのである。そしてどういうわけか、網野から「ベートーベン」というあだ名が付けられている。
「エー二乗プラス２エービー・・・」
あきれかえったシグマは網野の宿題を見てやる。
「キャハハハ！シグマ、エビだって〜おもしろ〜い！」
「おい硝酸銀、そういえば今年ホーネンエビ見たか？」
「ううん〜。見てないやぁ〜。」
「エビエビ〜♪」
「・・・こら。網野さんの集中力奪われるから二人とも黙ってて。」
「あっ、また私のことアミノ酸って言ったな！！」
「だから違うって！」
ちなみにホーネンエビとはその名の通り、このエビを見るとその年は豊年になると言われているエビである。しかし作者茉莉の実家では、エビがいたにもかかわらず台風による塩害（海からの海水）のため不作だったことがあるのであまり信用することはできない。
さて、話を網野に戻して、網野は進路に悩んでいるのだ。これを英文に訳すなら「have（has）＋過去分詞」の現在完了の継続を使用する。彼女はずっと〜している、今もなおそうであるといった具合だ。
「はぁぁぁ・・・」
まず第一に、網野は数学が大の苦手なのである。第二に、網野の数少ない友人たちは皆、文系なのである。第三に、自分が将来何になりたいのか、はっきりしないのである。
「進〜路は悩む〜よ〜♪い〜つま〜で〜も〜♪」
枢雅苦にうんざりして、シャーペンを投げ出したところである。
「野〜を越え山越〜え〜たぁ〜に越〜え〜て〜♪」
「キャハハ、網野、変な歌ってる〜！」
「変な歌って言わないでよ！こっちは真剣なんだからね！！」

バァン！！
「キャッ！！」

網野が机を叩き、硝酸銀水溶液は飛び上がった。シグマはずれたメガネを正し、Mr.BTBは後退りした。

「あっ、ごめん・・・」
網野はとにかく勉強が嫌いだった。
「ヘイ、マドモアゼル、なにをそんなに気落ちしているんだい？」
突如現われたのは、外人気取りの日本人のような、宇宙人のような奴だった。皮膚は黄色、髪も黄色で肩まで伸ばしており、不思議なのは灰色の袴に上着は黄色、黒いシルクハットに茶色いステッキを振り回している。足には黒いブーツ。彼も理科室の住人で、Mr.BTBのライバル、ヨウ素液だった。
「ミーでよかったら相談に乗るよ？皐月（さつき。つまり五月）の憂いに沈むうら若き乙女の寂しげな表情がミーを悩ませる・・・」
と、彼は紫色の瞳を静かに閉じながらどこからか真っ赤なバラを取り出す。
「・・・だから網野、x＝1、y＝−9が成り立つんだよ。」
「ふーん。」
ヨウ素液のオンステージを無視して、シグマは説明を続ける。Mr.BTB、ハリセンでヨウ素液をひっぱたく。
「わかったか？網野。」
シグマは真剣な表情で網野を覗き込む。

「わからない。」

「・・・・・」
網野は本当に困った表情でうつむく。
「あたし、高校行けるのかな・・・」

「・・・そもそも網野は将来何になりたいんだ？」

シグマが尋ねる。

「さぁ・・・科学者にでもなってるんじゃないの？」

主人公網野は理科が大好きな女の子。

このお話は、進路に悩む女の子のお話です。

「クックック・・・」
その様子を、影から見ている人物がいた。
「所詮人間は・・・何も解決することができないでいる・・・」
奴の名はオメガ。子供たちの理科離れを企む、この物語の悪役である。

ようこそ、理科室へ・・・